本课第一个学习目标为：认识“梧、桐"等15个生字，会写"杨、 壮”等10个字，会写“杨树、树叶”等8个词语。

本课是识字课文，所以主要的学习任务还是识字和写字。本课识字表的词语如下：

(资料图片)

杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂

本课篇幅短小，因此随文识字比较好，文章能够熟读理解记忆了，生字自然都认识了。同时也可以通过组词练习来进行检验。

此外，木字旁的字可以集中识记。

本课第二个学习目标为：能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

通过琅琅上口的儿歌语言，很容易就积累了许多关于树木的常识。

本文第三个学习目标为：通过读文、看图，初步了解11种树的基本特点。积累与树木有关的语句。

课文笔记中我已详细写出了各种树木的名称，可通过课文笔记一一比照记住。

本课的学习重点为：朗诵、 背诵儿歌，利用形声字特点掌握木字旁的8个生字，初步了解树木特点。

这里‬还‬给出了‬一个‬学习提示‬：利用‬形声字‬特点‬掌握‬新字‬。背诵‬课文‬也是‬学习重点‬。

关键词： 也可以通过 琅琅上口